问题学生

    事情还要从姜岛泽在校长的指示下担任2班班主任开始。

    初一开学第一学期，坐满异族的教室里迎来了一个陌生人类的面孔。那人一身西装制服，x前打着领结，姿势挺拔地站在讲台上，用粉笔在黑板写下自己的姓名，字迹工整有力，随后扬言：

    “我姓姜，既然我们刚认识，不久后我就是你们的班主任了。”

    那位脸上戴着一副黑框眼镜的人类男老师这么说到，语气冷清，神sE漠然。

    话音刚落，全班一阵寂静之后，班上突然爆发出异样的讨论声，此起披伏。某些大胆的学生竟然站起来，情绪激动地与他当面对峙。

    “凭什么？我们的班主任是个令我们讨厌的人类啊？”学生不敬地用手指向讲台的人，ch11u0lU0宣泄不满。

    只不过，这种场面早已被他设想过，还真不是一般的头疼呢。

    “安静，我知道你们有很多质疑和反对。还没正式上课前，我们就可以谈谈，免得彼此闹得不愉快。”

    校长把他分配给了一个初中班，据说这个班......怎么说呢？以“难管”着称，学生们不怎么听话，班级纪律松散。接手的老师辗转反侧，也要求换班，不愿意管理，老推给其他的老师负责。就连身为校长的黎泉对此也没什么办法，于是问了姜岛泽的意见后，见他肯去显得高兴又担心。

    “没关系，如果连我都无法改变他们，就真别当老师了。”

    “唉，说是这么说，我怕你不适应啊。”

    “你当然可以来这里当老师了，只怕这群学生不会接受你，产生不合。”

    “我必须来这里，为了自己，也为了他们。”

    “我能做到的就